然后，吏员叫到了林墨的名字。

林墨起身，整理了一下衣袍，迈步走向那扇通往正堂的厚重木门。门开，他稳步走入。

正堂宽敞明亮，正中悬着“敬天授时”的匾额。下方一排长案后，坐着五位考官。居中者正是监正陈骞，面容严肃，目光如炬。他左手边是一位面容和善、微胖的官员（应是主管历法的吴监副），右手边是一位面容清瘦、目光锐利的中年官员（应是主管天文占候的郑监副）。再两侧，是两位年长的博士，神情专注。

林墨走到堂中，依礼躬身：“学生林墨，拜见各位大人。”

陈监正微微颔首，声音平稳：“免礼。林墨，离州府人氏，年十八，无师承，无功名。顾抚台荐书言你‘心思缜密，学有根底，于堪舆之道颇有见地’。笔试之中，你答得尚可，尤以堪舆一题，不尚虚言，能从地理民生着眼，有些意思。”

“大人谬赞，学生愧不敢当。”林墨垂首道。

“今日面试，无需紧张。我等问什么，你据实答来即可。”陈监正说完，看了一眼旁边的郑监副。

郑监副会意，开口道：“林墨，你既通堪舆，我便问你。阳宅风水，常说‘藏风聚气’，何为‘风’？何为‘气’？又如何‘藏’？如何‘聚’？你且道来。”

此题问得直接，是堪舆基础，但也是最易流于空泛、故弄玄虚之处。

林墨略一沉吟，答道：“回大人，学生浅见。

阳宅所谓‘风’，非仅指自然之风，更指宅周环境气流之动，过于直冲、尖射、回旋之风，皆为不吉，易致宅内气场紊乱，影响居者身心。

‘气’，可理解为天地间流动之生机，或宅内和畅之氛围。

‘藏风’，非将风全然阻隔，而是使气流缓和、回旋而入，避免强风直灌。

如宅前有案山、林木缓阻，或设照壁、屏风以缓冲。

‘聚气’，则是使生机汇聚、停留。

如宅基背山面水，左右有护，前方开阔，宅内布局通透而不散乱，使‘气’能入户、能停留、能滋养居者。

学生以为，‘藏风聚气’之要，在于顺应地理，利用自然形势或人工构造，营造一个气流和缓、阳光充足、干湿得宜、令人感到安宁舒适的居住环境，而非玄虚之言。”

他答得平实，将“风”、“气”解释为具体的气流和环境氛围，将“藏”、“聚”归结为利用地理形势和人工构造营造宜居环境，紧扣“地理形法”，避开了玄虚的“理气”之说。

郑监副微微点头，不置可否，看向陈监正。陈监正面无表情，示意吴监副发问。

吴监副问道：“林墨，你笔试中历法计算尚可。我且问你，今岁（按故事时间假定为某年）为何闰月？在何月之后？依据为何？”

这是历法实际应用。林墨心中快速推演。他早知今岁为闰年，闰月在五月之后。便答道：“回大人，今岁为闰年，闰月在五月之后。依据《大衍历》推步，以无中气之月置闰。今岁五月之后那个月，只有节气‘小暑’，无中气‘大暑’，故置为闰五月。”

“若明年某地日食，依历当在何时？观测时当注意何事？”吴监副追问。

日食推算和观测是钦天监重要职责。林墨依《大衍历》法，简述了依据朔望月、交点月推算日食大致日期的方法，并道：“观测日食，需用特制器具（如仰仪、窥几）或于水中观影，切不可直视，以防伤目。需记录初亏、食甚、复圆时刻，及食分大小，以校历法。”

吴监副点点头，不再发问。

这时，左侧一位年长的博士开口，声音苍老：“林墨，你笔试中论及村落疫病与古树，见解尚可。老夫再问你一题：若为皇家勘选陵寝，首要考量为何？次要考虑又为何？不必细述，但言纲领。”

此题直指核心，且涉及皇室，需极为谨慎。

林墨心念电转，谨记陈监正恶虚言、重实证的倾向，斟酌答道：“学生愚见。

为皇家勘选陵寝，首重‘形势’。

需龙脉悠远，起伏有势；穴场端正，藏风聚气；砂水环抱，情意相顾；明堂开阔，朝案分明。

此即‘地理形胜’，乃根基。

次重‘理气’。

需依山向、分金，合于天道地运，避凶煞，纳吉向。

然‘理气’需依附于‘形势’，无好形势，理气徒然。

再次，需考究土色、水质，确保陵寝稳固，遗体能安。

最后，亦需顾及工程难易、耗费多寡，及与周边山川、民情之协和。

总之，当以形势为本，兼顾理气、地质、实务，以求稳妥。”

他再次强调“形势”为本，将“理气”置于其次，并提及工程、耗费、民情等实际因素，既体现了对传统的尊重，又符合务实倾向。

那老博士听罢，抚须不语，看向陈监正。

陈监正一直静静听着，此刻目光落在林墨身上，缓缓问道：“林墨，你言‘理气需依附于形势’，又说‘无好形势，理气徒然’。然世间多有形势平平，却因理气得法而兴旺者；亦有形势绝佳，却因理气不合而衰败者。你作何解？”

此问犀利，直指堪舆学中“形势”与“理气”孰轻孰重的千古之争，也暗含对林墨之前观点的质疑。

林墨心知这是关键一问，能否打动陈监正，或许在此一举。

他稳住心神，不疾不徐答道：“回大人，学生以为，‘形势’如人之躯体、骨骼、血脉，乃根本。

‘理气’如人之气血、精神、运势，需依附于躯体。

躯体强健，气血调顺，自然身康体健，运势亨通。

若躯体孱弱，纵有灵丹妙药（理气调整），亦难持久，甚或虚不受补，反受其害。

形势绝佳之地，犹如天赋异禀，纵一时理气不合，犹如人偶染小恙，根基犹在，易调复。

形势平平或恶劣之地，犹如先天不足，纵以理气强求一时之旺，亦如抱薪救火，或昙花一现，终难长久。

学生所见所闻，多是以调理形势（如疏通气道、改善光照、引水植木）为根本，理气之法（如调整门向、布局）为辅，以收实效。

故学生以为，察地理形势为先，理气运用为后，两者相合，方为稳妥。

若本末倒置，重理气而轻形势，难免舍本逐末，流于虚妄。”

他将“形势”比作人之躯体根本，“理气”比作气血精神，强调根本的重要性，并用自己的实践经验佐证，再次呼应了他务实、重地理的立场。

陈监正听罢，盯着林墨看了片刻。堂上一时寂静。林墨保持躬身姿态，目光垂地，手心微微出汗。

片刻，陈监正收回目光，对左右道：“可还有问？”

吴、郑二位监副及两位博士皆摇头。

陈监正对林墨道：“嗯。你且退下，门外候着。”